1. Thư viện số Văn Lang
  2. Tài liệu truy cập mở
  3. Book Open Access
  4. Xã hội học_TLNM_SACH
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienso.vanlanguni.edu.vn/handle/Vanlang_TV/31841
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorUllah, AMM Sharif (Ed.)-
dc.date.accessioned2021-06-25T07:10:20Z-
dc.date.available2021-06-25T07:10:20Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn978-3-03943-393-3-
dc.identifier.otherSA10214-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.vanlanguni.edu.vn/handle/Vanlang_TV/31841-
dc.descriptionvi, 78 p. ; 4.370 Kb ; https://doi.org/10.3390/books978-3-03943-393-3 CC BYvi
dc.language.isoenvi
dc.publisherMDPI Booksvi
dc.subjectConcept mapvi
dc.subjectEducational sciencevi
dc.subjectEducational practicevi
dc.subjectMeaningful learningvi
dc.titleConcept Mapping and Educationvi
dc.typeBookvi
Bộ sưu tập: Xã hội học_TLNM_SACH

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
1.Concept_Mapping_and_Education.Cover.pdf
  Giới hạn truy cập		Cover718.77 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
2.Concept_Mapping_and_Education.Copyright.pdf
  Giới hạn truy cập		Copyright517.47 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
3.Concept_Mapping_and_Education.Contents.pdf
  Giới hạn truy cập		Contents508.88 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
4.Concept_Mapping_and_Education.About.pdf
  Giới hạn truy cập		About499.29 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
5.Concept_Mapping_and_Education.Chapter1.pdf
  Giới hạn truy cập		Concept Map and Knowledge552.92 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
6.Concept_Mapping_and_Education.Chapter2.pdf
  Giới hạn truy cập		A Concept Tree of Accounting Theory: (Re)Design for the Curriculum Development933.79 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
7.Concept_Mapping_and_Education.Chapter3.pdf
  Giới hạn truy cập		Uncovering Types of Knowledge in Concept Maps2.1 MBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
8.Concept_Mapping_and_Education.Chapter4.pdf
  Giới hạn truy cập		The Salutogenic Management of Pedagogic Frailty: A Case of Educational Theory Development Using Concept Mapping735.99 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
9.Concept_Mapping_and_Education.Chapter5.pdf
  Giới hạn truy cập		The Role and Efficacy of Creative Imagination in Concept Formation: A Study of Variables for Children in Primary School690.61 kBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
10.Concept_Mapping_and_Education.Chapter6.pdf
  Giới hạn truy cập		Fundamental Issues of Concept Mapping Relevant to Discipline-Based Education: A Perspective of Manufacturing Engineering2.01 MBAdobe PDFXem/Tải về  Yêu cầu tài liệu
Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu Xem thống kê


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.